为践行习近平总书记“勤学 修德 明辨 笃实”要求，同时贯彻落实团委关于大学生暑期社会实践“深入人民、了解人民、服务人民”的根本目标，在实践中受教育、长才干、做贡献，材料科学与工程学院“青年英材”暑期社会实践团队一行8人于7月14日抵达广东东莞，开展了以“了解3D打印技术，探索材料发展新方向”为主题的暑期社会实践活动。

3D打印是快速成型技术的一种，它是一种以数字模型文件为基础，运用金属或塑料等可粘合材料，通过逐层打印的方式来构造物体的技术。在东莞智维立体成型有限公司的安排下，团队成员首先来到了3D打印室。技术负责人饶磊为我们讲解了多种不同的3D打印机的技术原理和主要用途，耐心细致地解答了我们的所有问题，并让我们了解了3D打印的局限性、现有市场、已及未来发展方向。他指出, 3D打印是一种十分个性化的技术，主要用于各种“私人订制”已及工厂较复杂模型的建模，短期内较难实现3D打印技术的普及化，但是随着3D打印技术的不断发展与成本的降低，3D打印技术走入千家万户不无可能。

随后,饶磊带领队员们亲自动手,从Sprintray的软件操作、3D模型的创建乃至3D打印材料的选取和3D打印设备的操控，大家都学得非常认真。据介绍,今天现场打印所使用的材料正是我院包海峰教授自己研发的光敏树脂，是由预聚物、单体、光引发剂等成分组成的，光照之后引发聚合反应而由液体固化成固体，具有高强度、耐高温、防水的特点。在3D打印体验馆里，同学们对各种精美的3D打印成果赞叹不已，迫不及待地想要完成一件自己的3D打印作品。

随后几天，在公司技术人员的指导下,团队成员们开始自己动手做一个3D打印小产品。同学们分别进行了建模、打印、塑形、打磨、上色等工序，亲身体验了3D打印制作工艺和流程,获取了大量一手实践经验和材料,最终都做出了自己的小产品。实践团队队长陈传亮同学兴奋说道：“以前都只是听说3D打印，感觉可望而不可及，现在能够亲自操控这些设备，并且做出实物，感到非常开心，也非常有成就感！”

带队老师祝捷表示：“学习3D打印不仅仅只是学一门知识，更重要的是将实践的精神和态度融入广大学生的日常学习中去。希望能够通过团队一系列的实践活动，深刻理解“创新、协调、绿色、开放、共享” 五大发展理念，将知识与实际操作相结合，进一步提升个人的软硬实力，争做材料专业领域先锋，体现当代大学生的社会价值。”