为了进一步深化共青团改革，全面落实第二课堂成绩单，帮助学生们丰富课外生活，提升综合素质能力，材料学院团委学生会利用线上问卷形式，开展了一次“意见收集”。本次调查旨在汇聚民意、凝聚民智，为材料学子提供一份专属“活动服务包”，并以此为依据规划来年学生活动。

本次调查覆盖全院四个年级95%的学生，对课外活动开展类型、开展时间、开展方式等各个方面进行了意见收集，并收到了百余条个性化反馈。调查显示：就活动开展时间而言，学生们更倾向于周末开展活动，时间在2小时左右，活动频次以一学期3-5次为宜。放松身心的文娱活动、强健体魄的体育活动、增长学识的研讨活动成为呼声最高的活动内容，户外体验、小组活动和互助交流成为最受期待的互动形式。而对于各项活动的吸引力，“自己感兴趣”“有趣的内容”“有所收获”“结交朋友”则是最主要的原因。在对现有学生活动的调查中，学生们反映活动宣传不到位、活动内容枯燥、活动形式单一是阻碍其参与活动的最主要因素。此外，学生们还对未来活动具体开展细节、个性化需求、特色活动提出了自己的宝贵意见，并对下学期的各项活动充满了期许。

本次调查打破了以往学生被动接受活动、单向参与活动的模式，通过学生提供活动建议、参与活动设计、协助活动开展的方式，订制学生活动方案，不仅充分尊重了学生个人意愿，集聚了学生智慧，更极大提高了学生活动的参与度、满意度和好评度，真正做到了把活动“还给”学生。

据悉，材料学院后期还将通过专题座谈会、意见投稿箱、活动反馈交流等方式进一步收集学生意见，及时调整、修改学生活动具体细节，让全体学子参与到活动的策划、准备、运行中来，让课外活动丰富学生活动，让订制服务助力学生发展。